الأسباب:

تمكن الخبراء من تحديد أسباب مختلفة وراء عادة المماطلة والتسويف عند أغلبية الأطفال، وهي:

ضعف الحافز:

فهو غير مهتم بإنجاز واجباته، وغير عابئ بالعواقب الناجمة عن تقصيره في العمل، إضافة إلى عدم تقديره المكافأة التي تعطَى على الأعمال المنجزة.

الشعور بثقل المهمة:

تخيلي الشعور الذي ينتابك إذا طلب منك مثلاً أن تنظفي بيتًا كاملاً هجره سكانه منذ نحو عام في خلال فترة بعد ظهر يوم واحد، ستشعرين حتمًا بالعجز وستجلسين تفكرين طيلة الوقت في طريقة تنظيف المنزل من دون أن تتكبدي عناء البدء بإنجاز مهمة واحدة على الأقل، هكذا حال الطفل الذي يشعر دائمًا بثقل المهمات، إذ تبدو أصغر مهمة بمثابة جبل من المهمات.

عدم التنظيم:

يمكن للطفل الفوضوي أن يظهر اهتمامًا بالعلم ويكون متحمسًا لإنجاز الكثير من الأمور لكنه يفشل في إتمام واجباته بسبب سوء تنظيمه، كأن ينسى أحد كتبه في المدرسة ويمضي يومه في التفتيش عنها.

السعي إلى المثالية:

يجد الطفل المثالي صعوبة في إنجاز واجباته لكونه يخشى أن تكون أقل من مستوى جيد جدًّا، فهو يعتقد أن عدم الكمال يعني الفشل.

التمرد:

يحاول الطفل المتمرد تأجيل واجباته أو التخلص منها كنوع من ممارسة ضغط على والديه أو الانتقام منهما ومعاقبتهما على مسألة ما، ويقاوم هذا الطفل أية رغبة عنده للتعلم من أجل إغضاب والديه فقط.

مقترحات للعلاج:

وإليك بعض الطرق لعلاج مماطلة طفلك:

المراقبة:

على الأهل أن يراقبوا طريقة مماطلة الطفل على مدى أيام لتحديد أسلوب المماطلة.

العطف والحنان:

لا ينفع التأنيب المستمر في حل المشكلة، ويمكن محاولة معرفة حاجته وميله إلى تأجيل واجباته من خلال منحه المزيد من الحنان وإشعاره باهتمام الأهل به والتعاطف مع الأمور التي يعانيها حتى لو كان هو نفسه من يسببها.

المشاركة:

يمكن القول للطفل: "ما الذي يمكننا فعله لنساعدك على إنجاز واجباتك المدرسية في وقتها؟" إن مشاركة الطفل في وضع خطة لحل مشكلة عادة المماطلة ستجعله يشعر بأنه أنجز شيئًا ما لمصلحته.

التحلي بالصبر:

ينصح الخبراء الأهل بمقاومة الرغبة بتحويل طفلهم المماطل إلى مغامر ناشط بين ليلة وضحاها كي لا يشعر طفلهم بخيبة أمل ويعتبرها مؤشرًا لفشله، مما يؤدي إلى استسلامه.

تجزئة المهمات:

تقسيم المهمة إلى عدة أجزاء صغيرة، يساعده على إنجازها بسهولة وبسرعة.

طلب المساعدة:

تتطلب هذه العادة في بعض الحالات استشارة اختصاصيين، فأحيانًا يعاني الطفل صعوبات التعلم، كما يجب معرفة الوضع النفسي للطفل في مدرسته وطبيعة تصرفاته؛ لأن هذا يساعد الأهل على التعامل بسهولة مع مشكلة المماطلة.